2025年6月5日，公共基础教研部全体教师召开会议进行了“坚守学术初心 弘扬求真精神”科研诚信建设月主题教育活动。

会上，全体教师集体学习了《科研失信行为调查处理规则》（国科发监〔2022〕221 号）、《教育部关于加强高等学校科研诚信建设和学术不端治理的指导意见》（教科信〔2024〕2 号）和《高等学校学术不端行为调查处理实施细则》（教科信〔2024〕3 号）等文件，深刻领会文件精神和要求。以教研室为单位，对文件精神和规定要求逐字分析，并结合各自的教学和科研实际，探讨如何在日常工作中贯彻落实科研诚信原则。同时也提出了许多宝贵建议，例如，如何加强常态化科研诚信教育，如何建立完善科研诚信管理监督机制，加大对科研失信行为的惩处力度等。这些建议为本部门进一步加强科研诚信建设提供了有益的参考。

公共基础教研部刘英姿主任通过新时代科学家精神的正面引领和各级各部门各高校对违反科研诚信的反面案例通报的警示教育，引导全体教师深刻认识到科研诚信的重要性。新时代科学家精神强调创新、求实、奉献、协同育人，激励全体教师不断追求真理，勇攀科学高峰。各类公开通报的典型案例，则警示教师们坚守学术道德底线，营造风清气正的科研环境。正反面教育共同促进了教师们对科研诚信的深度理解和自觉践行。

本部门学术委员会成员和教师代表也对个人科研情况进行总结并发言，分享各自在科研活动中遇到的挑战、采取的措施以及取得的成果，特别是在科研诚信方面的实践经验和心得体会。教师们不仅自我反思，也促进了部门内部科研诚信文化的交流与传播。大家也提出了很多在科研诚信建设中遇到的问题和建议，为后续制定更加完善的科研诚信管理制度提供参考。

最后，全体教师签订了《科研诚信承诺书》。大家一致认为，科研诚信是科研工作的基石，必须始终坚守。科研失信零容忍，必须严惩不殆。