12月22日，公共基础教研部在文东校区415办公室开展学术交流教研活动，由参加“当代思维方式革新”论坛的教师向大家重点介绍了《相似论和教育研究》、《当代思维方式变革：从垄断型思维走向竞争型思维》、《从解释学观点看中医：逻辑、语言哲学、科学哲学之功用》三个主题报告。随后，老师们针对怎样做好对外学术交流，学习借鉴兄弟院校科研教研经验，如何做到理论应用等问题进行了深入探讨，气氛热烈。通过这次教研活动，老师们了解了当代逻辑研究的动态和趋势，熟悉了逻辑思维在各学科的渗透与应用，很大程度上拓展了大家的思路，对今后的创新研究大有裨益。